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    3. 學院表彰“學習強國”學習使用先進集體與個人

      作者:李營發布人:張泰審核:毛劍發布時間:2022-04-02瀏覽次數:112

      院長劉永紅教授為受表彰先進集體與個人頒獎

      黨委副書記毛劍講授《力戒空談,多辦實事》專題黨課


      為鼓勵學生黨員用平臺、學理論、強黨性、長知識,營造深厚的理論學習氛圍,機電工程學院于41日召開“學習強國”學習使用先進集體與個人表彰大會。學院院長劉永紅、黨委副書記毛劍出席本次會議,學院全體輔導員、兼職輔導員、主要學生干部與黨員代表參加本次會議。

      在學院發布關于落實“學習強國”學習平臺推廣使用“全覆蓋”通知以來,涌現出了一批先進集體和個人,毛劍代表學院黨委向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀,劉永紅教授為2019級安全工業專業學生黨支部、研究生高端裝備制造學生黨支部以及韓延聰、胡國放、謝偉康、譚芷然四位同志頒發獲獎證書,并勉勵同學們加強理論學習,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。

      會議伊始,學院黨委副書記毛劍講授黨課《力戒空談,多辦實事》,毛劍從馬克思主義著作《實踐論》發表的時代背景、理論要點、堅持和運用《實踐論》的科學世界觀和方法論三個方面,向與會人員闡述了《實踐論》在高校學生工作中的具有重要的指導意義。報告指出,學生工作以學生為對象,具有極強的現場性與實踐性。在日常工作中,堅持“進宿舍、進課堂、進餐廳、進活動、進網絡”是貼近學生、深入學生的主渠道,是開展學生教育、管理、服務工作的主陣地,是做好輔導員工作的客觀需要和必然要求。學院將持續實施“實踐育人”全過程管理,把學風建設、創新創業、志愿服務作為實踐育人的三大抓手,不斷增強“實踐樹德、實踐增智、實踐健體、實踐育美、實踐強勞”的重要作用。

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